Mi spot de ANIMOTO (Práctica 8)

Hola a tod@S!!!

En la práctica 8, nuestros profesores de TIC nos han pedido que hagamos un spot publicitario de nuestra ONG con una herramienta llamada ANIMOTO.

Este es mi spot de la ONG: Dependencia.o

Todas las imágenes del spot han sido extraídas del Banco de imágenes y sonidos y están bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento- No comercial- Compartir bajo la misma licencia 2.5 España.

Licencias Creative Commons

Hola bloggeros!!

En la práctica siete, hemos aprendido qué son las licencias Creative Commons, qué clases de licencias existen, dónde las podemos encontrar y cómo se citan correctamente.

A continuación añado tres recursos que he encontrado en la red con licencia Creative Commons:

- Imagen: Ha sido extraída del banco de imágenes y sonidos, y esta bajo una licencia Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 España de Creative Commons

- Vídeo: Tiene una licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 2.5 España atribuido a http://brgs.es/

- Un documento: Es un articulo extraído de http://ocw.ua.es/ y esta bajo licencia Creative Commons Reconocimiento- No comercial- Compartir bajo la misma licencia 3.0

Actividades recreativas para niños con minusvalías

Y hasta aquí la práctica siete!!! Hasta pronto!!

Historia del grupo del 2 al 8 de Noviembre.

Comenzábamos la semana con la apertura del ciclo de conferencias relacionadas con TIC.

La conferencia de "bienvenida" vino a manos de Antonio Fumero, con el que pudimos compartir nuestra visión sobre la WEB 2.0. Todo el grupo asistimos con gran entusiasmo a esta conferencia, participando (varias componentes) de forma activa en todos o en la gran mayoría de debates que se produjeron en este evento.

Al finalizar la ponencia, tuvimos entre nosotras un intercambio de impresiones, describiendo la conferencia como" amena, dinámica, interesante,..." en resumen, la impresión general fue muy agradable y satisfactoria. Y aprovecho la ocasión para recomendaros que le echéis un vistazo al blog de Antonio Fumero, donde he encontrado un post en el que cuenta su experiencia de la ponencia en la Facultad de Educación de Murcia.

Continuamos la semana con una de nuestras habituales quedadas de los martes. En esta ocasión, fue para avanzar con la creación de la ONG e ir concretando cosillas y los resultados han sido satisfactorios. ¡¡Nuestra ONG tiene nombre y muchas cosas mas...!!

Aunque la felicidad no dura siempre. En la práctica 6, ultimo párrafo ponía algo de añadir RSS del blog del grupo a la NING, ¿Que era esto?, ¿Donde están las RSS en la red social? y ¿Como se hace?. Cuando todas estas preguntas iban encontrando su respuesta, surgían otros problemas, ¿Por qué la pestaña de las RSS del NING solo le aparecen al creador del grupo?, ¿como hacemos para que el práctico realice su trabajo si no tiene esta pestaña?... ¡¡Cuantos quebraderos de cabeza nos ha traído esto esta semana!!

Pero el grupo al igual que el Ave Fenix, resurge de sus propias cenizas y conseguimos, finalmente solucionar todos los problemas que nos van apareciendo.

FDO: Marisi (Historiador de la semana)

Google Reader (Práctica 6)

¡No me lo puedo creer! Por fin he terminado esta práctica infernal...

En la práctica 6, hemos utilizado una herramienta llamada Google Reader, cuya función nos permite leer los RSS de algunas paginas WEB.

Los RSS es una familia de formatos de fuentes WEB y se utilizan para suministrar suscriptores de información actualizada frecuentemente. Este formato nos permite acceder a la información sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer contenidos RSS.

En esta práctica, al igual que en las anteriores, hemos tenido que hacer varias cosillas: Registrarnos, actualizar nuestro perfil y subir nuestra foto, crear dos carpetas públicas para administrar nuestras suscripciones ( una carpeta para suscripciones de interés en la Educación Social y la otra para la suscripción de las RSS del blog de nuestro grupo) y finalmente, buscar a nuestras/os compañeras/os del grupo e invitarlos para compartir las suscripciones de la primera carpeta.

Los links para acceder a mis carpetas públicas en Google Reader son:

- Carpeta 1

- Carpeta 2

Mister Wong

Aunque parezca el nombre de un restaurante chino, MISTER WONG es un marcador social. Los marcadores son una herramienta que se usa para clasificar, almacenar o compartir enlaces de interés en una página en Internet.

En la práctica número 5, hemos estado trabajando con Mister Wong. Igual que en prácticas anteriores, antes de empezar a trabajar, primero de todo nos hemos registrado en la página.

Como ya he dicho, esta herramienta sirve para almacenar y compartir enlaces, así es que nuestro trabajo para esta práctica fue buscar enlaces relacionados con la Educación Social que nos resultasen interesantes y guardarlos en nuestra cuenta.

Como era de esperar, en esta herramienta se pueden crear grupos con otras personas, en este paso, nuestra función fue la de unirnos a nuestro grupo de trabajo y compartir con ellas enlaces que puedan ser útiles en nuestro trabajo de la ONG.

Si quieres ver cuales son mis enlaces de interés, tan solo tienes que pinchar aquí: http://www.mister-wong.es/user/Marisi/ .

Hasta luego!!!

Práctica 4 - Redes sociales (II)

En la práctica 4 de la asignatura de TIC, hemos seguido trabajando con la red social NING. En esta ocasión el práctico de la semana ha creado un grupo dentro de nuestra red social. Una vez creado, el práctico de la semana nos ha mandado una invitación a cada miembro del grupo para que nos unamos al grupo de la red social.

Para empezar con esta práctica, uno a uno, nos hemos presentado como miembros al resto del grupo y dentro de esta presentación hemos propuesto un tema para el foro de discusión en el grupo.

Cuando todos habíamos propuesto un tema, nos decidimos por el tema de la prostitución para comenzar la discusión. En ese momento el práctico de la semana, abrió el foro de discusión, cada miembro del grupo hizo varias aportaciones sobre el tema y finalmente cuando mas o menos hemos logrado ponernos de acuerdo en algo (aunque no en todo), se ha cerrado el foro.

Una vez hecho todo esto, puede darse por finalizada la práctica 4.

Práctica 1 y 2

En la primera semana de la asignatura de TIC, hemos realizado dos prácticas a cual mas interesante.

En la práctica 1, cada alumno se ha creado su blog (este es el mio) y para conseguir que la práctica fuese completa hemos tenido que personalizarlo un poco. Dentro de la práctica 1, tambien hemos tenido que crear un blog para nuestro equipo de trabajo, (aunque este blog lo ha materializado el práctico de la semana).

En la práctica 2, nos hemos registrado como usuarios en una WIKI, creada por la profesora. La Wiki es una herramienta de construcción colaborativa. Para esta primera toma de contacto con dicha herramienta hemos hecho algo sencillo; incluir nuestros nombres, dirección de correo electrónico y la dirección URL del blog, dentro del grupo con el que vamos a trabajar.